II Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia
El acompañamiento a los docentes noveles: prácticas y concepciones
En oportunidad del I Congreso internacional del profesorado principiante
e inserción profesional a la docencia (Sevilla, 25 al 27 de junio de 2008),
las perspectivas de los especialistas y los intercambios que tuvieron lugar entre
los participantes constituyeron nuevos aportes para pensar hoy la iniciación en
la docencia y su impacto en la conformación de la identidad de las profesoras y
los profesores.
Dentro de estos debates, se avanzó en visiones compartidas; y a pesar de la poca
tradición de los sistemas educativos en atender esta etapa inaugural de la profesión,
hoy se cuenta con una agenda constituida por la investigación sobre formación y
trabajo docente, las prácticas de acompañamiento a los noveles desarrolladas
desde algunas instituciones de formación, y las políticas específicas de algunos
países. En este contexto, desde el año 2005, el Instituto Nacional de Formación
Docente implementa en la Argentina la línea de desarrollo profesional
“Acompañamiento a docentes noveles en su primera inserción laboral”.
En consecuencia, la realización en Argentina de este II Congreso se
propone como un espacio para continuar y profundizar
las reflexiones e intercambios iniciados en Sevilla.
En esta oportunidad, la convocatoria a investigadores, formadores
y docentes está orientada a analizar los fundamentos conceptuales
y las condiciones institucionales de experiencias de acompañamiento
en el primer puesto de trabajo a maestros y profesores de todos los
niveles y modalidades de los sistemas educativos a partir de los
siguientes ejes:
- La inserción profesional de los docentes
principiantes en los nuevos escenarios educativos.
- Prácticas de acompañamiento a los docentes principiantes.
- Los desafíos de la gestión en las tareas de acompañamiento.
Condiciones institucionales e interinstitucionales.
- Investigaciones y experiencias de iniciación a la docencia.
Particularidades de los diferentes ámbitos de inserción.
- Las pedagogías de la formación y el acompañamiento a los
noveles. Implicancias en la formación inicial.
Lugar del Evento (Mapa y Medios de Acceso)
Blog del congreso: http://acciones.infd.edu.ar/bitacora/
